初(chū)一有几门(mén)课程 都学什(shén)么科目，初(chū)二有几门课程是(shì)初(chū)一有七门(mén)课(kè)程，初一(yī)的主(zhǔ)要课程有语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地理、生(shēng)物，初中阶段还设(shè)置分科与综合(hé)相结合的课程(chéng)以及综(zōng)合实(shí)践活动的。

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初一(yī)有几门课(kè)程 都(dōu)学(xué)什么科目，初二有几门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地(dì)理(lǐ)、生物;还有(yǒu)美术、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术等课程为副(fù)课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与(yǔ)综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历(lì)史、地理)、体育与(yǔ)健康(kāng)、艺术(shù)(或音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题(tí)

　　课堂练习是最及时最直(zhí)接的反馈，一定不能错过的，不要急于(yú)完成(chéng)作(zuò)业，要先看看你的(de)笔(bǐ)记本，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化(huà)记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅，分(fēn)析错题的原因，切(qiè)忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自(zì)己，形成习惯可就麻(má)烦了，要及(jí)时(shí)向(xiàng)同学和老师请教(jiào)，不能将问题处于悬而未解(jiě)的(de)状态，养成今日(rì)事(shì)今日毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂(táng)课都(dōu)保持认(rèn)真学习的态度，遇(yù)到(dào)自己没办(bàn)法理(lǐ)解的(de)，可以在课堂上及时(shí)举(jǔ)手(shǒu)提问;也可以把该知识点记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再(zài)请教同学(xué)或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的题目首先(xiān)要学(xué)会独立思考，不要(yào)一来(lái)就向老师同(tóng)学请教，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自(zì)己(jǐ)独立思考得出(chū)答案或许能让自己产生成就感(gǎn)，但如果解不出(chū)来也没(méi)关系，请(qǐng)教别人的时(shí)候要学习别人是怎样思考这种问题的(de)，需要的不仅仅是(shì)答案，最(zuì)重要(yào)是(shì)解(jiě)答的(de)过程，之后找一(yī)道类似的(de)题(tí)目(mù)练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知识和技巧。

初一初二初三(sān)课程有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主要(yào)学习(xí)的科目(mù)有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主(zhǔ)要(yào)学习的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主(zhǔ)要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语言和(hé)文化的(de)综合科，它是听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能(néng)力(lì)和(hé)文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是(shì)研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等(děng)概(gài)念的一门学科，从某种(zhǒng)角度(dù)看(kàn)属(shǔ)于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系(xì)-日耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许多国际(jì)组织以及英(yīng)联邦(bāng)国家的(de)官方语言(yán)。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会(huì)或社会群体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对其成many的比较级和最高级怎many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级么写，much的比较级和最高级员施加有目的(de)、有计划、有(yǒu)组织的影响，使他们(men)形成(chéng)符合一定(dìng)社会所要求(qiú)的思(sī)想品(pǐn)德的(de)社会(huì)实践(jiàn)活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面的地理环境中(zhōng)各种(zhǒng)自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(wù)(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然(rán)科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历(lì)史事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的(de)战(zhàn)役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴(xīng)衰等等培养学生用历史的(de)眼光友(yǒu)棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生(shēng)掌握(wò)体(tǐ)育与保健基础(chǔ)知识(shí)，基本技术、技(jì)能，实现学生思想好桐品德教育，提高运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究(jiū)音乐的所有(yǒu)理论(lùn)学科(kē)的总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术(shù)学、艺术(shù)学、美术史论等方(fāng)面(miàn)的(de)基本知识(shí)和技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含(hán)各种各样与计算和(hé)信(xìn)息处理相关主题的(de)系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最(zuì)一般的运(yùn)动规律和物(wù)质基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化学(xué)是一门以(yǐ)实验为(wèi)基础的自(zì)然科学。

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